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一次有趣的活动作文

时间:2024-06-25 00:49:40
【精】一次有趣的活动作文

【精】一次有趣的活动作文

在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的一次有趣的活动作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一次有趣的活动作文1

3月里的一个早上,我高高兴兴地来到了学校,然后我们今天会在老师的带领下,兴高采烈地来到了青少年活动中心,参加了一次有趣的活动。

来到青少年活动中心时,我们被分成了两个小组。我们先去了学中国编织的教室。老师先让我们在大屏幕上看了许多“中国结”,接着老师从包里拿出了自己做的“玉米节”,可爱极了!但为什么要叫它“玉米节”呢?原来那是因为它的形状十分像玉米,只是它是红色和黄色的,红色可以给大家带来喜庆。它只要用一根红线和一根黄线就可以做成了。老师说完步骤后,我们便认认真真地做了起来。这真是说起来简单,做起来难呢!一开始,我在打第一个节时,重新打了好几次才成功,当时我心想:第一个就这么难,后来的岂不是更难了吗?可我转念又想:失败是成功之母,我相信我一定会成功的。我又耐心地打起节来,最后越来越熟练了。终于,功夫不负有心人,我做成功了!虽然我不是最快的,但是我还是很开心。接着,我们又去学了怎么使电脑上的照片更加完美。然后,老师又教了我们怎么做“飞机”和汽车模型。

那些实验都让我大开眼界!通过这次活动,我学到了很多知识。

一次有趣的活动作文2

“啦啦啦!啦啦啦!我是卖报的小行家”,今天我们举行一次有趣的卖报纸活动,一听到这个消息,我情不自禁地跳了起来,心里默默地想着:终于到我大显身手的时候了。

活动开始了,我们小组来到了天桥,我们个个八仙过海、各显神通,各自寻找自己的“买主”。我走到一位叔叔身边想问他买不买报纸,可是站在叔叔面前的那一刹那,我却突然害怕起来,不知道怎样开口。过了一小会儿,我眼看那位叔叔就要走了,不甘心机会就这样溜走,我鼓起勇气,走过去问那位叔叔:“叔叔请问你要买份报纸吗?”叔叔回答道:“这么小就学会赚钱了,叔叔当然要买一份啰!多少钱一份?”听到这句话,我顿时心花路放,连忙说到:“一元钱一份”,叔叔从口袋里取出一元钱递给了我,我非常兴奋,真是马到成功、开门大吉呀!这时我又看到了一位老爷爷,我连忙跑过去,自信地说到:“老爷爷买份报纸吧!”可是被老爷爷无情地拒绝,我垂头丧气地来到超市边,但是又想到:卖报纸每次就能卖出去呢?便又自信起来。

最终我卖了三份报纸,脚步一下子轻盈起来,我的心情也像浪花一样欢腾!

活动结束后,我深深地体会到了爸爸妈妈赚钱的艰辛,我想起了那句话:“花钱容易赚钱难啊!”心里顿时感觉多了一份责任。

一次有趣的活动作文3

今天,老师走进教室隆重的宣布:“这节课我们要做一个游戏”话音刚落,全班就欢呼起来。小明非常开心,好像在想:这次,我必须得第一。

老师说:“规则是分为三大组,南边,北边,中间每个组派出一个代表到讲台上吹气球,十秒之后,看谁吹得大,而且不爆,十秒过后到讲台底下吹,谁先吹爆,谁就是最后赢家。”老师刚说完,同学们就在下面窃窃私语:“我们必须找一个力量大的”

想好了,我们中间是小刚,南面是小明,北边是李芳。老师说开始,同学们跟着数数。小刚开始了,只见他深吸一口气,再狠狠地吐在气球里,而他的脸都弄红了,好像要把身体里的肺吹到气球里去,3,2,1倒计时已经结束,小刚吹的最大,他下去吹,只见他径直走向自己的位置,一下两下三下……呯,只听见一声巨响,气球终于光荣牺牲。

小明呢还没有准备好,老师就说:“开始”小明见别人越吹越大,就不禁笑了起来,而看看自己的气球里的气,全都没有了,他无奈地站在那里,好像已经发起了投降。

第二轮开始了,小苏给我的印象最深刻,他虽然不如前面的同学有力气,但小苏是最卖力的。一下两下三下他吹气球的时候他的脸就更红了,而背也是弯曲的。是为了我们中间的胜利,终于皇天不负有心人,小苏胜利了,他的脸上露出了胜利的喜悦,同学们也立刻给他鼓掌,他的疲倦也被这掌声抛到九霄云外了。

“叮铃铃”下课铃响了,同学们还都念念不舍,还都欢乐之中,哈哈这次活动真的是太好玩儿了。

一次有趣的活动作文4

前几天,我们去了青少年教育活动中心,在那里度过了三天,体验了集体生活,使我收获颇丰。在那里生活的几天,我们举行了很多活动,如葫芦雕刻、有轨电车、航模制作等,其中令我感到最有趣的,便是“有轨电车”了!听到了“有轨电车”那节课的上课铃后,我们新一班马上跑到操场上集合了。老师先向我们交待了注意事项,又向我们说明了“有轨电车”的游戏规则,给我们规划了“行驶”路线,然后就让我们“驾驶”着“有轨电车”按照规划的路线行驶。

我们一队一共6个人,我负责喊号。我给大家说:“注意了,我们要齐心协力,当我喊左时都提左边的绳子,当我喊右时就要都提右边的绳子,听明白了吗?”“听明白了!”大家齐声回答。安排好以后,我便开始喊号,伴随着“左!右!左!右!”的口号,我们队的队员团结一致,顺利地行走起来,我们打算追上王超然一组。可是我们的“电车”出故障了—————当我喊“左”时,大家劲没一起使,便导致“电车”突然停止不动了,大家一下子就慌了,我连忙安慰大家,“没关系,再来,记住,我们是一个整体,要劲往一处使!三、二、一,左!”我们的“电车”又顺利行驶起来了,再看对手,他们也出现了“故障”,我们就乘这一机会,团结一致,加足力气,超越了敌手,获得了冠军,我们高兴地又蹦又跳!通过这次有趣的活动,使我明白了团结的重要性,懂得了“团结就是力量!”

一次有趣的活动作文5

今天,是我们122中队举办第一次社会实践活动——“跳蚤市场”义卖活动。下午2点半,趁着太阳公公正精神的时候,我就高高兴兴地走出家门,兴奋地来到活动场地——天福文教中心。兴致勃勃地选好我的摊位后,我便小心翼翼地摆上我要卖的商品,静静地坐在哪里等着客人的到来。

“小朋友们好!”突然,耳边响起主持人李老师的声音,活动终于开始了!大家不约而同的望向李老师。“来,小朋友们和家长们,一起来跳兔子舞吧。”我们纷纷站起来,排成四列长长的队伍,欢快的音乐响起来了,我们随着音乐跳起舞来。跳完后,我们又回到了各自的摊位上。开始了今天的义卖,商品的交换活动。哈哈哈,我现在可是彩虹店的小店主了,我拿起自己的东西到处去跟好朋友们交换。“我回来啦!”瞧,我手里拿着许多新奇的东西,继续放在我的小摊里。这时,一位小朋友好奇地来到我的小店看了看,一眼就看见一本自己喜欢的书,他就问我:“你好!请问这本书多少钱?”我笑眯眯的说:“6元”。他毫不犹豫地掏出6元钱交给我,便开心的把书拿走了。我接过钱后,心里有一种说不出的开心,终于卖出了第一件商品了。

一直到活动结束,大家才依依不舍 ……此处隐藏1683个字……绳,我看见肖文博妈妈跳过去了,我妈妈就没跳过,这是为什么呢?难道妈妈没有学过跳绳?

第二是拔河三局二胜,我们女孩子力量小就多加点人,我们使劲的拔,男孩子拔也拔不动,男同学在那里还不服输。

活动搞完后,我们就去曾清玉家休息一会儿,然后邓老师带我们去菜园里摘菜,中午的菜很丰盛呀!有玉米粒、鸡肉、土豆丝、基围虾、还有小白菜。吃完饭后领完礼物坐上大巴车回家。

今天真开心呀!这次活动在同学们的欢笑中很快的圆满结束了,它不仅丰富了我们的课余生活,还增长了知识,希望老师以后还会举行这种有意义的活动。

一次有趣的活动作文11

“这一回,我们要做一个小游戏。”老师说完,我们正准备议论起来,结果被老师打断了。我心想会是什么游戏呢:拔河?捉迷藏?地方不够呀,写“王”字?

好一会儿老师才说:“这个游戏叫叼笔写字。”老师叫上了两队人,分别是女生张泽怡、杨景茹、张?V家,男生杨佳乐、雒溢通、张圃豪。开始比赛了,他们每个人嘴里都含着一支笔,在纸上一笔一画的写。你看章子怡写着写着口水都流出来了,惹得大家都在哈哈大笑。男生队写的虽不够清楚,但不仅写完了还特别快,最后我们男生队赢了,让我心里非常开心。

老师看我们都兴致勃勃,让每个人都试一下。我立刻不笑了,因为笔不听我操作,我要横着向右画,它就向上画,写成了竖,最后我不但没写好字,还把本子画烂了。原本我用的非常顺手的笔,现在却像一个不听使唤的小士兵一样乱画,我再看看同桌的,他也写的非常有趣,你看他比划的像毛毛虫一样歪歪扭扭的乱爬,我的字和他一样,像甲骨文一样乱七八糟,根本认不出写的是什么了。

通过这一次游戏,我体会到了残疾的小朋友生活是多么困难,写字吃饭和穿衣服都比我们难多了,我从今天开始珍惜自己的美好生活。

一次有趣的活动作文12

哈哈哈!时间像沙子一样,一阵风就把它吹起了,但你问我猜的游戏,我时刻都忘不掉。

游戏的规则是,四个大组各分成2组,因为座位的关系一组有3个小组。在游戏过程中不能发出声音,但可以发出小动物们的声音。我印象最深的是武紫涵的那一组,非常有趣好玩。武紫涵开始先打了一下张彪,可李心茹不同,她又轻微的打了下李心茹,李心茹心里想的一定是“打”这个字。之后武紫涵在椅子上擦一擦,可是李心茹懵圈了,一直在摸头,猜不出她到底在干什么,之后她又拿走了张彪的笔,张彪莫名其妙的问:“你拿走我的笔干什么?”我当时想哈哈大笑,但我还是忍住了。李心茹没猜出来。武紫涵又拿了几支粉笔,做出了声音和动作,但是还没有猜出来,张宁老师在倒计时,时间飞快的过去了,武紫涵无精打彩,一脸不开心的样子,回到了座位,上台的2位同学说出了答案,答案是打麻将。

不光武紫涵和李心茹的精彩,其他的组也很精彩。很多组得了0分,不过没关系,我们以后还是要多看些精彩的文章,积累点生活用语、成语等知识。这次游戏让我很开心,谢谢老师给了我们每一个人机会!

一次有趣的活动作文13

“叮铃铃”,上课铃声响了,平时我们听到这声音都垂头丧气,但这次截然不同,人人高兴不已。到底为什么呢?因为这是我们梦寐以求的活动课。

课前读,大家不同以往的无精打采,个个精神饱满,人人大声朗读,校园里充满了朗朗书声。“活动开始。”老师终于来了并宣布。大家一下子把桌子合起来拼成一个大正方形,摆好椅子,接着大家从鼓鼓的书包里拿出了一袋袋东西——零食。也许你会惊讶,但谁叫我们老师就是如此好呢。然后大家把东西都放到桌子上,围成一个大圆圈坐着。

窗外,小鸟在枝头唱歌,阳光被树遮挡着,但还是调皮地洒下星星点点的黑影与几缕阳光,微风淘气地把树叶吹得沙沙响。窗内,我们开始玩游戏,三五成群,三个人背对对方,零食就放在中间。“开始!”几人同时反应过来,转过身来对着零食下手。一个同学眼看就要拿到零食了,另一个同学使出了调虎离山之计,说:“快看!你爸妈来啦!”同学明显被骗的团团转,转过头来看着那个同学指着的方向。就在这时他趁机拿到了零食,他得意洋洋地笑了,却又被另一只手中途劫走,真是螳螂捕蝉,黄雀在后啊……最后,琳琅满目的零食被大家一起吃得一干二净,输的笑容满面,赢的笑逐颜开。同学们银铃般的笑声传向了四面八方……

有趣的活动还在进行中……

一次有趣的活动作文14

“哈哈哈,破喽?”教室里传来一阵阵的欢笑声。他们这是在干什么啊?你一定很想知道吧。走,我们去瞧瞧吧!

哦,原来是在玩戳气球呢!老师满面春风地走进教室,对同学们说:“今天我带来了气球和钢针,你们猜猜我是在干什么呢?”我们不约而同地说:“戳气球!”“对了!那怎样才能戳不炸气球呢?”老师问道。全班陷入了沉思中。

“哦,我知道了!”一个小手突然举起来,“用钢针戳气球底部颜色深一些,皮厚一些的地方就戳不破了。”姜元张振振有词地说道。“好,那谁来演示一下?”说着,许多人争先恐后地举起手,不停地说:“我,我!”老师看着姜元张信心满满的模样,就让他上台了。

他一只手里拿着圆鼓鼓的气球,另一只手拿着钢针,他刚提起钢针,我们就无一例外地捂起耳朵,个个躲到了一旁,有的居然钻到桌子下面,真是胆小啊!他对准中心点,轻轻地扎了下去,大家都盼望能成功,可姜元张却让我们很失望:只听到“啪”的一声,气球破了,他感到很失落,回到座位了。

老师给我们示范了一下:她拿起钢针,小心翼翼地扎进去,并慢慢转着?“哇!”同学们叫起来。“成功了!”一根长长的钢针顺利穿过气球,从这头到另一头,真像冰糖葫芦。

接下来,凌文骁也扎了,他转动着钢针,我们似乎没那么害怕了,睁大眼睛仔细观察着。“哦!成功了!”

今天的游戏真好玩,我也要回去大展身手了!

一次有趣的活动作文15

今天上午,我们班举行了一场激烈的辩论会,我们辩论的话题是“小学生是否该用手机”。认为“该用手机”为正方,“不该用手机”为反方。

为了公平起见,我们抓阄分组,比赛终于开始了。首先由正方辩手发言,他胸有成竹地说:“我方认为小学生该用手机,因为手机可以搜作业,任何不会的题目都可以搜到,不明白的还可以看讲解视频。”话音刚落,反方的辩手们纷纷举起手想要反驳,马上就要上演一场激烈的“唇枪舌战”了。按奈不住的反方辩手说道:“我方认为小学生不该用手机,手机里可以玩游戏,会让学习成绩下降,并且长时间玩手机,对眼睛会有很大的伤害,特别是小学生,伤了眼睛就麻烦了。”

虽然反方说的很有道理,但正方不甘示弱,依然积极举手反驳道:“可以把手机里的游戏全部删除,小学生有规划性的使用手机就可以了。”就在正方沾沾自喜之际,反方辩手又来抢答,这下正方被反方辩手咄咄逼人的发言镇住了,一时不知如何是好。

该我大显身手了,我振振有词的说:“我认为小学生该用手机,家里书店里没有的书,只要用手机一搜,就可以找到,而且内容十分丰富,再说了,现在信息发达,都是通过微信QQ传递消息,班级群里有什么紧急通知,我们也可以及时收到。”

辩论会结束了,老师点评了我们的发言总结,宣布正方获胜。经过这场辩论,让我明白了,团结的重要性。

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